HLEDAT
Harmonogram vnitřních evaluací 2019
|
Únor |
Souhrnná zpráva o vzdělávací činnosti za rok 2018 (fakultní Komise pro vnitřní hodnocení) |
|
Duben |
Dodatek 2018 ke ZVH (Rada pro vnitřní hodnocení AMU) |
|
Únor - listopad |
Vnitřní hodnocení studijních oborů DAMU, FAMU a HAMU |
|
Březen - červen |
Analýza administrativní zátěže |
|
Listopad |
Sebehodnocení studijních oborů AR 2018/2019 |
|
Průběžně |
Řešení CRP "Posílení konkurenceschopnosti a kvality |
|
Únor |
Hodnotící zpráva mezinárodní evaluace AMU agenturou EQ-Arts |
|
Září |
Žádost o institucionální akreditaci |
|
|
Pravidla systému zajišťování a vnitřního hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejicích činností kvality AMU ze dne 13. dubna 2018
Standardy pro akreditaci studijních programů AMU: tematické oblasti Divadelní umění, Hudební umění, Taneční umění, Filmová a televizní tvorba
Využití výsledků učení na VŠ: příručka pro pedagogickou praxi a vedení VŠ. 2016. 69 s.
Výsledky učení pro oblast Hudba (AEC): 2017. 15 s.
Benchmark Divadlo Tanec CZ. srovnávací standardy pro oblast Divadlo, Tanec. 2007. 19 s.
Benchmark Hudba CZ: srovnávací standardy pro oblast Hudba. 2008. 30 s.
Tuning Document Dance Education (ELIA)
Národní akreditační úřad pro vysoké školství (NAÚ)
The European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA)
Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area
Enhancing Quality in the Arts (EQ-Arts)
The European Association of Conservatoires (AEC)
The European League of Institutes of the Arts (Elia)
Music Quality Enhancement (MusiQuE)
